每一位參加會考補習班的學生，也會收到一本《人物描寫手冊》。手冊內為學生提供描寫人物外表、心態和動作的詞語，以應付作文卷的需要。以2010年的作文題目為例，第1題的續寫日記，要以「面對難關有感」為題和第2題的「眾生相」，考生要在文章內，寫出感受和人物的神態，才能取得佳績。
在往後的考試中，人物描寫依然是不可或缺的一環，但景物描寫也不可忽視。一篇出色的文章，即使是寥寥數句的景色描寫，也是人景相配，用詞恰當。近日，我正編寫《景物描寫手冊》，希望能彌補同學的不足。同時，我亦為舊有的《人物描寫手冊》添加新詞語，因為描寫的詞語是無限量的，令同學掌握更多，取得佳績的機會就會更高。
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